Según datos difundidos por la UNESCO en su informe “Enseñanza y aprendizaje: Lograr la calidad para todos“, la mayoría de los países latinoamericanos no podrán cumplir sus objetivos en materia educativa. Dichos objetivos fueron parte del compromiso asumido por los Estados miembros de las Naciones Unidas, en el marco de los Objetivos de Desarrollo del Milenio para ser cumplidos en 2015.
Si bien la región ha avanzado hacia la escolaridad universal, el informe señala que todavía, aproximadamente 2,5 millones de niños correspondientes a educación básica primaria, no están inscriptos en ningún régimen escolar. Además de los niveles de escolaridad, la calidad de la educación no ha mejorado tampoco, ni ha cumplido los estándares para hacer frente a los Objetivos de Desarrollo del Milenio.
Durante una conferencia de prensa, el director de la UNESCO en Chile, Jorge Sequeira, afirmó que “en primaria y secundaria la investigación demuestra que los estudiantes no están adquiriendo los conocimientos básicos que se necesitan para continuar”. El funcionario calificó la situación de la educación en la región como “una crisis del aprendizaje”, la cual según Sequeira “se observa en todos los países de la región que participan en los estudios internacionales de evaluación de alumnos”.
Fuente: Infolatam.